A、組織戰(zhàn)略
B、組織的靈活性
C、組織規(guī)模
D、組織所利用的技術(shù)
E、組織所要解決的問題
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A、信息部門
B、咨詢部門
C、監(jiān)督部門
D、執(zhí)行部門
A、以行政組織設(shè)置時(shí)間分類
B、以行政活動(dòng)程序分類
C、以行政業(yè)務(wù)性質(zhì)分類
D、以行政職權(quán)大小分類
A、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)愈高,管理幅度愈大
B、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)愈低,管理幅度愈大
C、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)愈高,管理幅度愈小
D、被領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)愈高,管理幅度愈小
A、美國(guó)
B、英國(guó)
C、日本
D、法國(guó)
A.指揮統(tǒng)一原則
B.穩(wěn)定性原則
C.封閉回路原則
D.專業(yè)分工原則
最新試題
需要是客觀體驗(yàn),不能直接觀察和測(cè)定,它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。
利用行為科學(xué)的知識(shí)和技術(shù),并結(jié)合組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展要求,實(shí)現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指()。
組織理論是為提高各種組織的()而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
根據(jù)組織生命周期理論,當(dāng)組織進(jìn)入成熟期后應(yīng)采取的危機(jī)管理方式為()
下列屬于組織發(fā)展的成功條件有()
組織的中層管理層負(fù)責(zé)制定組織的具體計(jì)劃、執(zhí)行上級(jí)政策,因此中層管理層也稱為()。
三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在()。
競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值類型化觀中,有幾種組織有效模型,包括()。
組織的規(guī)章制度、慣例屬于組織文化中的()。
一般而言,組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段()。