多項選擇題劉老師在播放幻燈片時想終止幻燈片的放映,你認(rèn)為下列方法中能幫助劉老師實現(xiàn)目的的是()

A.按End鍵
B.按Esc鍵
C.右擊快捷菜單“結(jié)束放映”
D.同時按Alt+F4


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了以下幾點保障和支持()

A.為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件
B.為發(fā)展學(xué)生多種思維能力創(chuàng)造理想的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.改變“封閉式”的教學(xué)為“開放式”的教學(xué)
D.為學(xué)生發(fā)展個性化學(xué)習(xí)提供有力的支持

2.多項選擇題信息技術(shù)在科學(xué)課中的應(yīng)用包括()

A.提供數(shù)據(jù)處理工具
B.提供交流工具
C.提供研究工具
D.提供展示工具
E.調(diào)查研究

3.多項選擇題下列關(guān)于隱藏幻燈片的說法正確的是()

A.在播放時直接鍵入隱藏幻燈片的編號,然后按下回車,還是可以顯示該幻燈片
B.在幻燈片視圖中,隱藏幻燈片的編號上有一斜線
C.隱藏幻燈片在瀏覽視圖中不顯示
D.順序播放時,隱藏幻燈片不顯示

4.多項選擇題每一個學(xué)習(xí)小組,要有明確的分工,所以一般一個學(xué)習(xí)小組,要有()

A.組長
B.常務(wù)組長
C.常務(wù)副組長
D.學(xué)科組長

5.單項選擇題以下哪個選項不是電子板書的特點()

A.板面容量大
B.多版面并存
C.回看對照
D.不可存儲

最新試題

在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,學(xué)生正在為設(shè)計操場進行以下活動,哪些活動可以用來作為評價的是:()

題型:多項選擇題

基于下面的學(xué)習(xí)項目描述,你認(rèn)為老師應(yīng)該選擇教授和評價哪些21世紀(jì)技能?學(xué)生沉浸于中世紀(jì)時代。每個學(xué)生選擇一個角色,例如國王或王后,并通過口頭報告來研究和扮演這個角色,包括了解這個角色在當(dāng)時生活中的各個方面,此外,這個項目還包括設(shè)計和建造一個夢想城堡,并為國王準(zhǔn)備一場盛宴。選擇所有適用的選項:()。

題型:多項選擇題

運用您已學(xué)過的有關(guān)量規(guī)的知識,選擇一個最適合監(jiān)控數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程并促進元認(rèn)知的量規(guī)。下列適合的是:()。

題型:多項選擇題

21世紀(jì)評價實踐顯示:()

題型:單項選擇題

良好的個案記錄是用清晰的語言記錄具體的行為。根據(jù)語言的詳細(xì)度和客觀度,下列哪些個案記錄是正確的?()

題型:多項選擇題

在師生討論中提出恰當(dāng)?shù)膯栴}可以幫助學(xué)生發(fā)展元認(rèn)知技能,并對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。好的問題可以促使學(xué)生審視自己的學(xué)習(xí)策略,并為自己如何學(xué)習(xí)做出良好的選擇。不好的問題會讓學(xué)生總要等等教師告訴他們應(yīng)該怎做。屬于教師為主導(dǎo)的問題:()

題型:多項選擇題

在師生討論中提出恰當(dāng)?shù)膯栴}可以幫助學(xué)生發(fā)展元認(rèn)知技能,并對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。好的問題可以促使學(xué)生審視自己的學(xué)習(xí)策略,并為自己如何學(xué)習(xí)做出良好的選擇。不好的問題會讓學(xué)生總要等待教師告訴他們應(yīng)該怎么做。下面哪個問題屬于鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題?()

題型:單項選擇題

評價策略由目標(biāo)、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價策略方法的是()。

題型:多項選擇題

下列哪些場景包含了正確又合理的評價解讀?()

題型:多項選擇題

對持續(xù)性評價的監(jiān)控能夠讓教師有機會根據(jù)學(xué)生需要調(diào)整教學(xué)和設(shè)定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。安娜對她的教學(xué)計劃做了哪些適當(dāng)?shù)男薷哪??根?jù)恰當(dāng)?shù)脑u價在教學(xué)中選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?()

題型:多項選擇題