A.現(xiàn)存的護(hù)理診斷
B.潛在的護(hù)理診斷
C.健康的護(hù)理診斷
D.綜合的護(hù)理診斷
E.合作性問題
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A.具有中?;蛑袑R陨衔膽{
B.受聘于某個醫(yī)療機構(gòu)
C.通過護(hù)士職業(yè)資格考試并經(jīng)過注冊
D.具有一定的醫(yī)學(xué)知識
A.認(rèn)知性
B.行為性
C.依附性
D.情景性
A.采取措施避免壓力的打擊
B.積極處理出現(xiàn)的癥狀,增強抵抗防線
C.使系統(tǒng)重獲穩(wěn)定狀態(tài)
D.增強應(yīng)變防線的抵抗能力
A.護(hù)理目標(biāo)的主語可以是護(hù)理對象的生理功能和機體的一部分
B.每個護(hù)理目標(biāo)都必須含有條件狀語
C.一個護(hù)理診斷只能有一個預(yù)期目標(biāo)
D.護(hù)理目標(biāo)制定得越高越有利于病人康復(fù)
A.一般資料
B.生活狀況及自理程度
C.健康檢查
D.心理社會資料
最新試題
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個體或群體在交往過程中的互動性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、()。
中國護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分,下列哪項不屬于職稱劃分()
科學(xué)思維的形式包括()
威斯曼的瀕死心理階段包括:()、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
人際關(guān)系的發(fā)展階段包括:()、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。
在日出模式中,()這個護(hù)理程序沒有提到明確的評價。
簡述三級預(yù)防保健護(hù)理的適用范圍及目的。
當(dāng)人們的某種需要沒有或暫時還沒有滿足時,人們往往對此寄予希望是希望的哪個特征()
下列關(guān)于WHO 對健康定義的優(yōu)點,說法錯誤的是()
以下敘述一級評估錯誤的是()