多項選擇題新校日常教學是指依據(jù)一定的教學思想和教學理論而形成的相對穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學活動的范型，新校日常教學主要是有哪幾種？（）
A.常態(tài)課堂
B.翻轉課堂
C.spoc學習
D.mooc學習
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1.多項選擇題校外自主學習有幾種？（）
A.mooc學習
B.探究學習
C.終身學習
D.常態(tài)課堂
2.多項選擇題原有觀念與新觀念之間的總括關系是指當前所學的內(nèi)容（新觀念）具有較廣泛的（），因而能把一系列原有觀念總括在其中。
A.包容性
B.概括性
C.抽象性
3.多項選擇題分析學習者的心理特征因素，可以從學習者的（）等方面入手。
A.認知特點
B.注意和意志的特點
C.修飾特點
D.情感特點和個性特點
4.多項選擇題當新觀念是對原有觀念的一種（）時，就構成相屬關系。
A.利用
B.擴充
C.修飾
D.限定
5.多項選擇題經(jīng)過長期的實驗研究和理論探索，奧蘇貝爾發(fā)現(xiàn)在認知結構中的三個變量對學習的發(fā)生保持具有影響，三個變量也稱三方面的特性，這三方面的特性包括（）
A.可利用性
B.可分辨性
C.穩(wěn)固性
D.可選擇性
最新試題
當新觀念是對原有觀念的一種（）時，就構成相屬關系。
題型：多項選擇題
教學設計主要以系統(tǒng)理論、（）四個理論為基礎。
題型：多項選擇題
在我國教學目標分類體系中屬于認知類的教學目標包括（）
題型：多項選擇題
信息技術環(huán)境下的教學模式中的教學資源基于項目的教學資源、基于案例的教學資源、（）。
題型：多項選擇題
分析學習者的心理特征因素，可以從心理的哪幾個因素入手？（）
題型：多項選擇題
傳統(tǒng)的教學過程通常包含（）兩個階段。
題型：多項選擇題
規(guī)范的“過程與方法”目標的描述應該包括哪幾個要素？（）
題型：多項選擇題
我國教學目標分類體系有哪些？（）
題型：多項選擇題
在線視頻課程中，（）以視頻等教學資源為主要載體。
題型：單項選擇題
教學設計是以（）為基礎，將教學要有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。
題型：多項選擇題