多項(xiàng)選擇題研究設(shè)計(jì)中設(shè)對照組的目的是（）

A.排除與研究無關(guān)的干擾因素影響
B.使結(jié)果具有可比性
C.服從研究目的
D.加速研究速度
E.提高樣本的代表性


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1.單項(xiàng)選擇題利用《中目》（醫(yī)藥衛(wèi)生）查找有關(guān)“心肌梗的護(hù)理”方面的文獻(xiàn)，該課題的類目是（）

A.R542.22心肌梗死
B.R47護(hù)理學(xué)
C.R473?？谱o(hù)理學(xué)
D.R473.5內(nèi)科護(hù)理學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題分類途徑的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)是（）

A.文獻(xiàn)代碼
B.關(guān)鍵詞
C.分類號(hào)
D.書刊名稱

4.單項(xiàng)選擇題期刊論文屬于（）

A.零次文獻(xiàn)
B.一次文獻(xiàn)
C.二次文獻(xiàn)
D.三次文獻(xiàn)

5.單項(xiàng)選擇題情報(bào)所具有的基本要素是（）

A.信息或知識(shí)、傳遞
B.傳遞和效益
C.信息或知識(shí)、傳遞和效益
D.信息或知識(shí)、載體和記錄

最新試題

某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況，研究者分別在出院后的1個(gè)月，3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類型是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

簡述配對t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。

題型：問答題

在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中，因變量是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。

題型：問答題

按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應(yīng)（陰性和陽性）”變量為（）

題型：單項(xiàng)選擇題

下列對研究指標(biāo)特點(diǎn)的描述不正確的是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

碩士研究生論文屬于的文獻(xiàn)級別是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

簡述直條圖的定義以及繪制時(shí)的注意事項(xiàng)。

題型：問答題