單項(xiàng)選擇題工作壓力的持續(xù)存在，會(huì)使護(hù)理人員失去精力、理想和目標(biāo)，表現(xiàn)為軀體、情緒和行為的異常。我們把這些癥狀稱之為（）：

A、全身適應(yīng)綜合征
B、疲潰綜合征
C、局部適應(yīng)綜合征
D、失落綜合征


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題影響健康的社會(huì)環(huán)境因素不包括哪項(xiàng)（）。

A.婚姻
B.社交
C.空氣
D.文化

2.單項(xiàng)選擇題下列目標(biāo)中哪一種屬于長(zhǎng)期目標(biāo)（）

A、病人疼痛一天緩解
B、三天后病人可自己行走50米
C、2小時(shí)病人自述惡心減輕
D、住院三個(gè)月內(nèi)不發(fā)生褥瘡

3.單項(xiàng)選擇題流行病學(xué)方面的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)不包括下列哪一項(xiàng)（）

A、犯罪率
B、死亡率
C、發(fā)病率
D、致殘率

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于護(hù)理學(xué)基本概念的是（）

A、人
B、護(hù)理
C、護(hù)患關(guān)系
D、環(huán)境與健康

5.單項(xiàng)選擇題護(hù)理人員預(yù)防疲潰的基本原則不包括（）

A、培養(yǎng)輕松、健康的業(yè)余愛好
B、每天堅(jiān)持體育鍛煉
C、自信、自立、自強(qiáng)
D、積極改善人際關(guān)系

最新試題

一定的護(hù)理道德觀念、情感、意志和信念在個(gè)人意識(shí)中的統(tǒng)一，是護(hù)理道德的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

威斯曼的瀕死心理階段包括：（）、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。

題型：填空題

護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說(shuō)包括：（）、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。

題型：填空題

患病后的行為反應(yīng)：不采取求醫(yī)行動(dòng)或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動(dòng)以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、（）。

題型：填空題

護(hù)理評(píng)判性思維包括哪幾個(gè)層次（）

題型：多項(xiàng)選擇題

人際關(guān)系的發(fā)展階段包括：（）、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。

題型：填空題

角色是一個(gè)人在某種特定場(chǎng)合下的義務(wù)、權(quán)利和（）。

題型：填空題

循證護(hù)理中，研究者通常將研究證據(jù)按其科學(xué)性和可靠程度分為以下5級(jí)，從I 級(jí)到V 級(jí)論證強(qiáng)度逐漸（）。

題型：填空題

下列哪些是文化的特征（）

題型：多項(xiàng)選擇題

發(fā)展護(hù)理評(píng)判性思維能力的方法：（）、歸納性思維的教育模式教學(xué)法、蘇格拉底詢問(wèn)法、采用促進(jìn)評(píng)判性思維的九個(gè)問(wèn)題。

題型：填空題