最新試題
個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點，指的是（）
題型：單項選擇題
影響認知策略學習的條件分為內(nèi)部條件和外部條件，以下屬于外部條件的是（）
題型：單項選擇題
張老師將教學內(nèi)容安排為“動物哺乳類動物鯨齒鯨”進行講授，這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學原則是（）
題型：單項選擇題
個體之間存在很多差異，其中屬于人格差異的分類類型是（）
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾提出了知識學習的同化論。同化論的核心是（）
題型：單項選擇題
在皮亞杰關(guān)于個體品德發(fā)展階段的理論中，正確的發(fā)展順序是（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于孔子的教育心理學思想中，體現(xiàn)其學習方法的觀點是（）
題型：單項選擇題
在奧蘇伯爾的認知結(jié)構(gòu)——同化理論中，代表性學習指的是（）
題型：單項選擇題
與初中生相比，高中生的學習活動已有了很大變化，以下關(guān)于高中生學習活動發(fā)展特點的描述中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于道德情感的描述，不正確的是（）
題型：單項選擇題