單項選擇題以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中，體現(xiàn)其學(xué)習(xí)方法的觀點是（）

A.中人以上，可以語上也：中人以下，不可以語上也
B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
C.知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者
D.有教無類


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1.多項選擇題世俗水平包括哪些階段？（）

A.社會契約的定向
B.社會習(xí)俗的定向
C.秩序和法規(guī)定向
D.良心或普遍的道德原則的定向

2.多項選擇題前世俗水平包括哪些階段？（）

A.服從與懲罰的定向
B.樸素的利己主義的定向
C.社會契約的定向
D.良心或普遍的道德原則的定向

3.多項選擇題造成學(xué)生品德不良的客觀原因包括（）

A.父母的溺愛
B.家長缺乏表率作用
C.道德意志薄弱
D.受不良行為習(xí)慣的支持

4.多項選擇題教師的個性特點包括（）

A.正確的動機
B.濃厚的興趣
C.熱烈的情感
D.良好的性格

5.多項選擇題以下哪些是智力落后的稱謂？（）

A.智力低常
B.智力發(fā)育遲滯
C.弱智
D.智力殘疾

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與初中生相比，高中生的學(xué)習(xí)活動已有了很大變化，以下關(guān)于高中生學(xué)習(xí)活動發(fā)展特點的描述中，錯誤的是（）

題型：單項選擇題

以下關(guān)于道德情感的描述，不正確的是（）

題型：單項選擇題

問題解決者常常受物體常見作用的影響，而對其他的作用視而不見，這種現(xiàn)象屬于問題解決中的（）

題型：單項選擇題

教師檢查教學(xué)效果，以確切了解學(xué)生知識、技能掌握的情況，并以此作為教師查漏補缺，調(diào)整、改變教學(xué)方法、策略等的依據(jù)，這主要體現(xiàn)的教師角色身份是（）

題型：單項選擇題

在兒童各個器官的發(fā)育過程中，最優(yōu)先發(fā)育的是（）

題型：單項選擇題

個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點，指的是（）

題型：單項選擇題

發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是（）

題型：單項選擇題

初中生既能注意到課程的講解，又能抄寫筆記，還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點是（）

題型：單項選擇題

動機能喚起某一行為，這反映的是動機對行為的（）

題型：單項選擇題

關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機能，以下描述中不正確的是（）

題型：單項選擇題