單項選擇題發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是（）
A.發(fā)散性
B.流暢性
C.變通性
D.獨特性
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1.單項選擇題問題解決者常常受物體常見作用的影響，而對其他的作用視而不見，這種現(xiàn)象屬于問題解決中的（）
A.功能固著
B.頓悟
C.遷移
D.定勢
2.單項選擇題張老師將教學(xué)內(nèi)容安排為“動物哺乳類動物鯨齒鯨”進(jìn)行講授，這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學(xué)原則是（）
A.從大到小
B.漸進(jìn)分化
C.綜合貫通
D.由近及遠(yuǎn)
3.單項選擇題個體之間存在很多差異，其中屬于人格差異的分類類型是（）
A.分析型、綜合型、分析綜合型
B.視覺型、聽覺型、運(yùn)動型、混合型
C.藝術(shù)型、思維型、中間型
D.場獨立型、場依存型
4.單項選擇題初中生的學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)出了新特點，其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，對自己感興趣的科目學(xué)習(xí)成績很好，對自己不感興趣的科目成績平平，這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣（）
A.出現(xiàn)了選擇性
B.范圍擴(kuò)大
C.深刻性增加
D.自覺性增強(qiáng)
5.單項選擇題小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注意分配能力較幼兒有了明顯的發(fā)展，尤其發(fā)展迅速的階段是在（）
A.一年級
B.二年級
C.四年級
D.五年級
最新試題
小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注意分配能力較幼兒有了明顯的發(fā)展，尤其發(fā)展迅速的階段是在（）
題型：單項選擇題
問卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法，以下關(guān)于問卷法實施的要求中，不正確的是（）
題型：單項選擇題
性別角色觀念的發(fā)展達(dá)到穩(wěn)定一般是在（）
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾提出了知識學(xué)習(xí)的同化論。同化論的核心是（）
題型：單項選擇題
影響認(rèn)知策略學(xué)習(xí)的條件分為內(nèi)部條件和外部條件，以下屬于外部條件的是（）
題型：單項選擇題
韋納的歸因理論將活動成敗的原因歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個維度，下列屬于穩(wěn)定因素的是（）
題型：單項選擇題
輕視自己、不相信自己對自己持否定態(tài)度的自我體驗，稱為（）
題型：單項選擇題
高斯說，有一條定理，我求證數(shù)年都沒有解決。終于在兩天之前我成功....像閃電一樣，謎一下子解開了。我自己也說不清是什么導(dǎo)線把我原先的知識和使我成功的東西連接了起來。高斯所述現(xiàn)象主要體現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
個體之間存在很多差異，其中屬于人格差異的分類類型是（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于小學(xué)生注意轉(zhuǎn)移發(fā)展的描述中，不正確的是（）
題型：單項選擇題