A、抵消者
B、加強(qiáng)者
C、替代者
D、懲罰者
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A、3
B、4
C、5
D、6
A、說話算數(shù)
B、責(zé)任心強(qiáng)
C、一板一眼
D、靈活
A、疏遠(yuǎn)型的
B、主動(dòng)型的
C、服從型的
D、實(shí)用主義的
A、追隨者的情況
B、任務(wù)結(jié)構(gòu)和面臨壓力
C、領(lǐng)導(dǎo)者狀況和群體氛圍
D、以上都是
A、展現(xiàn)魅力
B、個(gè)人化關(guān)心
C、進(jìn)行社會(huì)變革
D、智力刺激
最新試題
以下哪一項(xiàng)將團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體區(qū)分開來()
在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的()階段,領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠。
變革型領(lǐng)導(dǎo)的()因素培養(yǎng)了追隨者的信任,克服了他們對(duì)變革的抵制,使他們能夠考慮和進(jìn)行變革。
根據(jù)應(yīng)急模型,以關(guān)系為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
文化越是(),員工參與決策的可能性就越小。
文化的哪個(gè)維度最容易接受變革型領(lǐng)導(dǎo)()
()是以新穎的方式鏈接或組合想法的能力。
自我領(lǐng)導(dǎo)與以下領(lǐng)導(dǎo)理論中的哪一種相似()
在變革的最后階段,領(lǐng)導(dǎo)者的角色是()
哪種文化模式最不可能支持員工參與和賦權(quán)()