單項選擇題除自身以外的任何人或組織對該對象進行的評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.他人評價
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1.單項選擇題在被評價對象以外確定一個標準,通常是既定目標,將評價對象與客觀標準進行比較,評價其達到標準程度,作出價值判斷的是()。
A.絕對評價
B.個體內(nèi)差異評價
C.中觀評價
D.相對評價
2.單項選擇題評價內(nèi)容確定是否科學(xué)合理,直接影響評價的方向和評價結(jié)果的()。
A.有效性
B.可行性
C.長遠性
D.即時性
3.單項選擇題首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、遵從心理、逆反心理等屬于()。
A.組織過程心理
B.設(shè)計過程心理
C.實施過程心理
D.評價過程心理
4.單項選擇題目標一個方面的規(guī)定性,是具體的、可測量的行為化和操作化目標的是()。
A.指標體系
B.評定標準
C.指標
D.目的
5.單項選擇題評價教育過程的指標是()。
A.目標指標
B.過程指標
C.條件指標
D.結(jié)論指標
最新試題
以下屬于當今世界的先進學(xué)前教育理念的是()
題型:多項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
題型:單項選擇題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型:判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認識。
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題