多項選擇題廣義的學前教育評價包括()。
A.學前教育目標評價
B.學前教育課程評價
C.學前教育內(nèi)容評價
D.學前教育方法評價
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1.單項選擇題規(guī)定了五分制評分標準的是()。
A.斯通
B.費舍爾
C.馮特
D.泰勒
2.單項選擇題憑設(shè)計者的學識修養(yǎng)和工作經(jīng)驗進行篩選的一種簡便實用的方法是()。
A.經(jīng)驗法
B.調(diào)查統(tǒng)計法
C.分析法
D.田野研究法
3.單項選擇題評價者的情感意志特征和情緒狀態(tài)是()。
A.意識傾向性
B.情意心理
C.認識傾向
D.個性心理特征
4.單項選擇題通過直接與訪談對象進行交談來獲得有關(guān)信息的一種收集資料方法是()。
A.觀察法
B.訪談法
C.分析法
D.問卷法
5.單項選擇題評價者在組織評價工作全過程中的心理現(xiàn)象是()。
A.組織過程心理
B.設(shè)計過程心理
C.實施過程心理
D.評價過程心理
最新試題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
主題環(huán)境的布置一開始就應該全部弄好,不能中途改變。
題型:判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應做好()
題型:多項選擇題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
題型:判斷題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型:判斷題