多項(xiàng)選擇題美有幾種形態(tài)()
A.自然美
B.社會美
C.生活美
D.藝術(shù)美
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1.單項(xiàng)選擇題()形成的重要標(biāo)志是初步道德概念的掌握和道德判斷能力的發(fā)展
A.道德品質(zhì)
B.道德認(rèn)識
C.道德意志
D.道德行為
2.單項(xiàng)選擇題()是指對是、非、善、惡、美、丑的行為準(zhǔn)則及其意義的理解和評價(jià)
A.道德品質(zhì)
B.道德認(rèn)識
C.道德意志
D.道德行為
3.多項(xiàng)選擇題道德品質(zhì)包括()
A.道德情感
B.道德認(rèn)識
C.道德意志
D.道德行為
4.單項(xiàng)選擇題發(fā)展兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力、耐力、敏捷性屬于發(fā)展兒童動作的()
A.運(yùn)動技能
B.基本運(yùn)動技能
C.節(jié)奏技能
D.動作技能
5.單項(xiàng)選擇題()的差異形式構(gòu)成兒童在智力、才能、個(gè)性上的個(gè)別特點(diǎn)
A.智力因素
B.遺傳素質(zhì)
C.生理因素
D.心理因素
最新試題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
題型:判斷題
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好()
題型:多項(xiàng)選擇題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認(rèn)識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型:判斷題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
題型:判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型:判斷題