多項選擇題李教師在學校教育教學和管理活動中,他可以行使的權利有()。

A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理
B.參加進修或者其他方式的培訓
C.在寒暑假期帶薪休假
D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室


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關于“師生關系的適度”,下列說法合理的是()。①師生關系是業(yè)緣關系②類血緣性的師生關系③師生之間既有脈脈溫情,又有森嚴等級④適度的師生關系是平等關系

題型:單項選擇題

客觀地說,在教育界已經對無人教育進行深刻反省的今天,我們更應該注重的是“有人教育的無人化”傾向,要做到()。①在教育過程中,避免表面上將人擺在目的性位置,悄然之中將非人之物置于人的頭頂②將學生置于主體地位③以學生為中心設計教學活動④對學生進行本質性關懷

題型:單項選擇題

小課題重在進行(),尋求提高效益和質量的對策。

題型:單項選擇題

壓力是可以管理的,人與環(huán)境不匹配時,尋找方法解決問題,實現(xiàn)個體適應,可以消除壓力。

題型:判斷題

壓力的衰竭階段發(fā)生時會消耗大量生理心理資源,最后筋疲力盡。

題型:判斷題

“以知識為本”使教育異化為記憶和訓練內容。

題型:判斷題

從歷史的角度看,關于中國教育之“無人教育”,以下敘述不正確的是()。

題型:單項選擇題

教師對自我的不良認知表現(xiàn)為低估自我。

題型:判斷題

對自我的不良認知與對挫折的不良認知,均會導致出現(xiàn)認知心理問題,其典型的表現(xiàn)包括()。

題型:單項選擇題

關于“敘事研究的解釋”,含義包括()。①“敘”就是敘述②“事”就是事件(故事)③“研究”就是追尋事件(故事)所蘊含的意義④是一種基于情境事件的教育教學反思

題型:單項選擇題