多項選擇題體驗式班會的基本*部分和環(huán)節(jié)包括()
A.導入點題
B.主體體驗活動
C.暖場活動
D.總結提升
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題下面對人格的解釋正確的是()
A.人的道德品質
B.人作為權利義務主體的資格
C.人的性格、氣質、能力等特征的總和
2.多項選擇題下面哪些可以作為教師建立和維護良好威信的策略?()
A.提高自己的情緒控制能力
B.提高自己的教學水平
C.給學生留下良好的第一印象
D.不要挫傷學生的自尊心
3.多項選擇題下面哪些是影響教師心理健康的因素?()
A.學校管理
B.工作滿意度
C.角色沖突
D.社會影響
4.多項選擇題學困生的特點有()
A.不能正確聽取他人意見,受到老師批評會當堂頂撞。
B.學習態(tài)度不端正,懶惰貪玩,成績明顯低于同年級學生。
C.學習目標不明確,自我要求低,言行自由散漫或狂妄不羈。
D.學習興趣不高,不能集中注意力聽課。
5.多項選擇題在班級中為了增強學生的自我管理的意識,我們應注意以下幾點()
A.進行生活、學習獨立性教育
B.引導兒童正確認識自己、他人與班級的關系
C.保護學生自我管理的積極性
最新試題
開展心理健康教育,班主任根據每個學生特點采取有針對性對策,這體現了()原則。
題型:單項選擇題
班主任在運用獎勵與懲罰時,哪一項說法不能體現“善于”?()
題型:單項選擇題
?協調班主任與任課教師之間的關系,不正確的做法是()。
題型:單項選擇題
學生行為規(guī)范訓練,下列哪一項說法不正確?()
題型:單項選擇題
教師禮儀的特點不包括()。
題型:單項選擇題
家長參與學校教育的角色不包括()。
題型:單項選擇題
舉辦主題班會要注意的事項,不包括()。
題型:單項選擇題
康德曾說過:“只有人能教育人,換言之,即自身受過教育的人才能教育人?!边@體現的是()。
題型:單項選擇題
以培養(yǎng)對基礎學科的興趣、擴展并運用學科知識、加強技能和智能訓練為主的班級活動,這種班級活動屬于()活動。
題型:單項選擇題
班集體人際關系的育人價值不包括()。
題型:單項選擇題