A.正面措辭
B.內(nèi)容簡(jiǎn)潔
C.條目要少
D.掌握先機(jī)
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A.言行一致，做學(xué)生的楷模
B.正確認(rèn)識(shí)和合理運(yùn)用自己的威信
C.有坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度
D.不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神
A.在教書育人中，遵循教育教學(xué)規(guī)律，針對(duì)實(shí)際情境創(chuàng)造性地進(jìn)行因材施教
B.言傳身教，愛崗敬業(yè)，真正成為學(xué)生的楷模
C.根據(jù)一定社會(huì)規(guī)定的教育目的和學(xué)生身心特點(diǎn)培養(yǎng)人才
D.樹立長遠(yuǎn)育人目標(biāo)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才
A.導(dǎo)入點(diǎn)題
B.主體體驗(yàn)活動(dòng)
C.暖場(chǎng)活動(dòng)
D.總結(jié)提升
A.人的道德品質(zhì)
B.人作為權(quán)利義務(wù)主體的資格
C.人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的總和
A.提高自己的情緒控制能力
B.提高自己的教學(xué)水平
C.給學(xué)生留下良好的第一印象
D.不要挫傷學(xué)生的自尊心
最新試題
以培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級(jí)活動(dòng)，這種班級(jí)活動(dòng)屬于（）活動(dòng)。
班集體建設(shè)目標(biāo)不包括（）。
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
班級(jí)文化建設(shè)，班主任應(yīng)從（）方面入手。
“如果沒有社區(qū)參與其中，你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校?！边@句話出自（）。
教師禮儀的特點(diǎn)不包括（）。
當(dāng)前，中小學(xué)班主任評(píng)價(jià)存在主要的問題不包括（）。
班主任有效運(yùn)用觀察法，哪一項(xiàng)不正確？（）
談話法有很多種，下列哪一類適用于各類學(xué)生？（）
家校合作的途徑不包括（）。