單項選擇題（）當(dāng)中產(chǎn)生的效果，就是教育的無形的力量，就是環(huán)境教育的力量。
A.下意識
B.有意識
C.教師講授
D.學(xué)生合作
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1.單項選擇題選擇不是分配，選擇不是安排，選擇要體現(xiàn)家長的（）。
A.參與性
B.強(qiáng)制性
C.指導(dǎo)性
D.自主性
2.單項選擇題選擇不是分配，選擇不是安排，選擇要體現(xiàn)學(xué)生的（）。
A.自由性
B.自主性
C.規(guī)范性
D.強(qiáng)制性
3.單項選擇題學(xué)生成長的文化資源是指（）的受教育程度。
A.學(xué)校教師
B.直系親屬
C.父母
D.全社會
最新試題
只有發(fā)展了自己，才能更好地照亮別人，只有發(fā)展了自己，才能更長時間地照亮了別人。
題型：判斷題
學(xué)生成長的經(jīng)濟(jì)資源是指其家庭擁有的動產(chǎn)和不動產(chǎn)。
題型：判斷題
國家課程為主，校本課程為輔，比只有國家課程的質(zhì)量更高那是絕對的。
題型：判斷題
搞教育就要注意正確的認(rèn)識我們面對的小環(huán)境，要有一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。
題型：判斷題
對于自然人到社會人的變化， 全世界都認(rèn)為教育是最后的手段。
題型：判斷題
每一個老師的知識結(jié)構(gòu)都有自己的閃光點， 同樣也存在弱點。
題型：判斷題
一個人的一生當(dāng)中他要準(zhǔn)備適應(yīng)兩種考量，第一種考量是總分的考量；第二種考量是特長的考量。
題型：判斷題
森林動物學(xué)校的故事給我們的啟示是：“人皆有才，（）。
題型：填空題
學(xué)校不能沒有國家課程，但也不能只有國家課程，（），從而支撐學(xué)生差異的發(fā)展于差異性發(fā)展
題型：填空題
為幸福人生奠基的教育需要讓我們的學(xué)生適應(yīng)社會環(huán)境。
題型：判斷題