多項選擇題智力的開發(fā)從哪些環(huán)節(jié)入手?()

A.智力訓(xùn)練
B.死記硬背提高記憶力
C.激發(fā)動機(jī)
D.培養(yǎng)興趣
E.情感培養(yǎng)

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1.多項選擇題嬰兒期智力主要表現(xiàn)在哪些方面()。

A.動作發(fā)展
B.抽象思維
C.邏輯思維
D.語言發(fā)展
E.理解周圍事物

2.多項選擇題對于學(xué)前兒童來講,哪些能力尚處萌芽狀態(tài)?()

A.分析
B.模仿
C.綜合
D.抽象
E.概括

3.多項選擇題以下關(guān)于小學(xué)兒童智力發(fā)展的表述中,哪些是正確的?()

A.開始從形象思維向抽象思維過渡
B.具體形象思維占主要成分
C.邏輯思維占主導(dǎo)
D.抽象邏輯思維可獨立發(fā)揮作用
E.能通過假設(shè)進(jìn)行思維

4.多項選擇題以下關(guān)于青少年思維特點的描述,哪些是正確的?()

A.開始從形象思維向抽象思維過渡
B.具體形象思維占主要成分
C.通過假設(shè)進(jìn)行思維
D.思維形式化
E.思維具有預(yù)計性

5.多項選擇題以下關(guān)于“元認(rèn)知”的表述中正確的是:()。

A.對認(rèn)識的認(rèn)識
B.認(rèn)知過程中的體驗
C.對認(rèn)知活動的監(jiān)控
D.認(rèn)識前所具備的知識
E.認(rèn)識過程中伴隨的思維

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最新試題

根據(jù)動機(jī)內(nèi)容的性質(zhì)和社會價值分為正確的和錯誤的動機(jī)或高尚的和低下的動機(jī)。根據(jù)動機(jī)持續(xù)作用的時間,可以劃分為近景性動機(jī)與遠(yuǎn)景性動機(jī)。按動機(jī)在活動中的作用的大小分()和輔助性動機(jī)。

題型:填空題

知覺的種類有空間知覺、()、運(yùn)動知覺。

題型:填空題

保持是記憶過程的()環(huán)節(jié)。是信息的儲存,也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。

題型:填空題

影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運(yùn)動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、()。

題型:填空題

動機(jī)的特性和機(jī)能有動機(jī)的原發(fā)性特征和始動機(jī)能、()、動機(jī)的實踐性特征和強(qiáng)化機(jī)能。

題型:填空題

與人的愉快情緒相聯(lián)系的認(rèn)識(活動)傾向性是()。

題型:填空題

識記是識別和記住事物,從而積累知識經(jīng)驗的過程,識記分為有意識記、無意識記、機(jī)械識記、()四類。

題型:填空題

觸景生情是()回憶。

題型:填空題

動機(jī)是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動并成為推動行為的一種()時,就變成活動動機(jī)。

題型:填空題

注意分配的條件是同時進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練,活動之間應(yīng)有一定的()。

題型:填空題