多項選擇題臨床實踐指南的核心要素包括（）。
A.應(yīng)基于系統(tǒng)評價結(jié)果
B.多學(xué)科專家合作制作
C.應(yīng)基于專業(yè)共識
D.權(quán)衡干預(yù)措施的利弊
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1.單項選擇題專門研究臨床實踐指南的國際組織是（）。
A.Campbell Collaboration
B.Guideline International Network
C.Joanna Briggs Institute
D.Cochrane Collaboration
2.單項選擇題質(zhì)性研究證據(jù)體的質(zhì)量等級可分為（）。
A.3級
B.5級
C.4級
D.2級
3.多項選擇題質(zhì)性研究Meta整合的可信度包括（）。
A.研究結(jié)果的邏輯性
B.研究結(jié)果的精確性
C.研究結(jié)果與研究問題的相關(guān)性
D.研究結(jié)果的飽和度
4.單項選擇題對質(zhì)性資料進(jìn)行整合的方法中，最常用的是（）。
A.敘述性整合法
B.內(nèi)容分析法
C.主題分析法
D.寫實整合法
最新試題
證據(jù)臨床轉(zhuǎn)化論文的標(biāo)題可使用哪些詞以體現(xiàn)該研究的類型？（）
題型：多項選擇題
質(zhì)性研究Meta整合的可信度包括（）。
題型：多項選擇題
可作為實施性研究報告規(guī)范的是（）。
題型：單項選擇題
渥太華研究應(yīng)用模式的核心要素不包括（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)PARIHS，利于證據(jù)轉(zhuǎn)化的領(lǐng)導(dǎo)力類型是（）。
題型：單項選擇題
臨床實踐指南應(yīng)用過程中，應(yīng)首先開展（）。
題型：單項選擇題
對質(zhì)性資料進(jìn)行整合的方法中，最常用的是（）。
題型：單項選擇題
質(zhì)性研究應(yīng)從文化、價值觀或理論角度說明研究者的自身狀況。
題型：判斷題
對質(zhì)性研究證據(jù)體進(jìn)行質(zhì)量分級的方法是（）。
題型：單項選擇題
障礙因素分析的方法包括（）。
題型：多項選擇題