A.工序能力指數(shù)
B.工序能力
C.公差規(guī)格
D.適應(yīng)能力
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A.工作質(zhì)量
B.工序質(zhì)量
C.管理質(zhì)量
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A.產(chǎn)品合格證明
B.進(jìn)貨發(fā)票
C.安全使用期
D.生產(chǎn)許可證
A.原材料
B.設(shè)備
C.專業(yè)技能
D.人力資源
A.產(chǎn)品
B.過程
C.程序
D.質(zhì)量
A.地區(qū)
B.企業(yè)
C.國際組織
D.政府
最新試題
考察某工序過程加工能力水平時，要計(jì)算其過程能力指數(shù)，那么提高過程能力指數(shù)的途徑有（）。
以下關(guān)于質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的描述，錯誤的是（）
QC小組活動起源于（）。
在質(zhì)量管理中，致力于制定質(zhì)量目標(biāo)并規(guī)定必要的運(yùn)行過程和相關(guān)資源以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的活動是（）
因果圖的作用是（）。
企業(yè)應(yīng)該對上至高層領(lǐng)導(dǎo)下至普通員工的所有人員開展質(zhì)量教育培訓(xùn)，質(zhì)量教育培訓(xùn)的首要內(nèi)容是（）
對案例進(jìn)行分析，判斷其不符合標(biāo)準(zhǔn)哪個條款？同時說明不符合事實(shí)。
使命是指一個組織存在的目的，以說明其存在的理由或價值，保證組織經(jīng)營目的的一致性。下列表述中，比較適宜作為某藥品生產(chǎn)企業(yè)使命的是（）。
有關(guān)“適用性”質(zhì)量的說法，其實(shí)質(zhì)是指從（）角度理解質(zhì)量。
關(guān)于排列圖的名稱及其用途，以下說法正確的是（）。