單項選擇題“化民成俗,其必由學”、“建國君民,教學為先”出自()。
A.《論語》
B.《大學》
C.《中庸》
D.《學記》
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1.單項選擇題“建國居民,教學為先”這句話反映了()。
A.教育與經濟的關系
B.教育與政治的關系
C.教育與科技的關系
D.教育與文化的關系
2.單項選擇題“不憤不啟,不悱不發(fā)”這句話所強調的主要含義是()。
A.先天有差異,要因材施教
B.學以致用,學習與行動相結合
C.學習新的知識,鞏固學過的知識
D.學習和思考相結合
3.單項選擇題主張“教育事業(yè)應該是公共的,而不是私人的”這一觀點的學者是()。
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.維多里諾
4.單項選擇題《學記》指出:“時教必有正業(yè),退息必有居學?!边@句話指的是()。
A.既有正規(guī)學習,又有非正規(guī)學習
B.既有教師的教,又有學生的自學
C.既有正課學習,又有課外活動
D.既有在教室學習,又有在居所學習
5.單項選擇題《愛彌爾》一書的作者是()。
A.洛克
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
最新試題
在操作技能形成中實際再現出動作方式或行為模式的階段是()。
題型:單項選擇題
我國古代出現的專門的教育著作《學記》是儒家典籍《論語》中的一篇。
題型:判斷題
實用主義教育學的代表人物有()。
題型:多項選擇題
美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是()。
題型:多項選擇題
法國教育家盧梭提出了著名的“白板說”。
題型:判斷題
根據維果茨基的觀點,教學必須要考慮學生已經達到的水平,而且任何教學都必須著眼于學生的已有水平。
題型:判斷題
弗洛伊德把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質力量。
題型:判斷題
在教育思想史上強調教育應該以教師、教材、課堂為中心的教育家是()。
題型:單項選擇題
英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。
題型:判斷題
英國哲學家洛克的“白板說”是內因論的典型代表。
題型:判斷題