問答題簡述貫徹教育影響一致性與連貫性德育原則的基本要求。

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3.問答題

記得初一剛剛開學(xué)時(shí),我班有個(gè)男生,性格比較暴躁,態(tài)度粗魯,稍不合他意,就出口罵人,動(dòng)手打人,在班級(jí)里紀(jì)律自由渙散,是一個(gè)典型的“自我主義者”。每做一件事,他認(rèn)為是對(duì)的就去做,全然不顧老師和同學(xué)的想法和感受。一次社會(huì)課上,我提了幾個(gè)問題叫同學(xué)回答,他也把手舉在那里,嘴上喊著:“我會(huì),我來回答,我來回答”。但我沒有理他,他就坐在下面大吵大鬧,嘴上說:“我會(huì)回答的問題,為什么不叫我回答?”影響了其他同學(xué)聽課。類似他這類學(xué)生,班級(jí)里還有一小部分,如果這種勢(shì)頭不壓住的話,將對(duì)整個(gè)班級(jí)極為不利。
所以,我經(jīng)常讓他為班級(jí)服務(wù)以示懲罰,如掃廁所、倒垃圾等。他自己干得挺認(rèn)真,上課的時(shí)候不再吵鬧,只要我在,他就乖很多,但是,在其他課堂上依然如故。我逐漸發(fā)現(xiàn)他很怕我,而且對(duì)我有敵意,我感到很困惑,我該怎么辦?

請(qǐng)用德育相關(guān)原理,結(jié)合自己的教育經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷對(duì)案例進(jìn)行分析,幫幫這位老師。如果你遇到類似現(xiàn)象,你會(huì)怎么辦?
4.問答題

張林是一個(gè)對(duì)上網(wǎng)非常癡迷的孩子。爸爸由于工作需要,買了一臺(tái)電腦在家中上網(wǎng)。起初他同爸爸一起玩,父母也沒有表示反對(duì),后來,他發(fā)展到每天早上一起床就去上網(wǎng),連中午、晚上的休息時(shí)間也不放過,儼然成了一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”,沉溺于互聯(lián)網(wǎng)上緊張、激烈的游戲、精美的圖片和無拘無束的網(wǎng)上聊天而無法自拔。
老師了解了這一情況后。并沒有全盤否定張林的上網(wǎng)行為,而是與他聊起了互聯(lián)網(wǎng),聊了比爾·蓋茨,充分肯定了他通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)電腦技術(shù)的積極性,并通過交流近一步了解了張林上網(wǎng)的內(nèi)心世界。針對(duì)他的情況,老師采取了一系列措施:第一,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),加強(qiáng)與同學(xué)的交流。例如,讓他擔(dān)任小組長,在每天的收發(fā)、檢查作業(yè)、勞動(dòng)值日的協(xié)調(diào)合作中,建立互幫互助的關(guān)系。第二,針對(duì)他喜歡電腦的特點(diǎn),成立了計(jì)算機(jī)興趣小組,并讓他擔(dān)任組長,有計(jì)劃、有落實(shí).定期給其他同學(xué)講解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第三,俐用各種機(jī)會(huì)表揚(yáng)他,與他溝通,縮短師生之間的距離,張林對(duì)自己有了信心,在各方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,提出自已的見解,在班級(jí)工作中為老師出謀劃策,有活搶著干。
任課老師都反映張林像變了個(gè)人似的,精神面貌煥然一新。

試以德育原則和方法的相關(guān)理論評(píng)析這位教師的做法。

最新試題

運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。

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通常,大部分青年和成人的道德水平都處于()。

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說服教育法的方式有語言文字說服和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中學(xué)生小輝因害怕被教師批評(píng)而遵守上課紀(jì)律。根據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展階段理論,小輝的道德發(fā)展處于哪個(gè)階段?()

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)生品德結(jié)構(gòu)中,處于基礎(chǔ)地位的是()。

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曉霞能根據(jù)他人的具體情況,以平等為標(biāo)準(zhǔn),在同情、關(guān)心的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的道德事件進(jìn)行判斷,根據(jù)皮亞杰的理論,曉霞的道德發(fā)展處于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教育者對(duì)受教育者實(shí)施有目的、有計(jì)劃的影響,培養(yǎng)他們特定的政治思想意識(shí)和道德品質(zhì)的活動(dòng),叫()。

題型:單項(xiàng)選擇題

德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

老師開班會(huì)后組織學(xué)生去敬老院,體現(xiàn)了德育的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

進(jìn)行德育要注意依靠學(xué)生集體、通過集體進(jìn)行教育,以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用,這樣的德育原則是()。

題型:單項(xiàng)選擇題