判斷題德育這個(gè)概念是個(gè)歷史的范疇，它隨著社會(huì)歷史的發(fā)展，逐步發(fā)展并逐步完善起來。
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每到冬天，廖兵同學(xué)早上就遲遲不肯起床，導(dǎo)致經(jīng)常遲到，他也意識(shí)到自己應(yīng)該早起，但還是忍不住賴床。為改掉廖兵的不良習(xí)慣，班主任趙老師可以加強(qiáng)其（）的訓(xùn)練。
題型：單項(xiàng)選擇題
老師開班會(huì)后組織學(xué)生去敬老院，體現(xiàn)了德育的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于原始社會(huì)德育特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育者對(duì)受教育者實(shí)施有目的、有計(jì)劃的影響，培養(yǎng)他們特定的政治思想意識(shí)和道德品質(zhì)的活動(dòng)，叫（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生小李上課的時(shí)候開小差，班主任找小李談話，讓其改正，但是沒過多久，小李又犯了，班主任再次循循善誘，與小李談話，動(dòng)之以情曉之以理，幫助其改正，班主任的做法體現(xiàn)德育的（）規(guī)律。
題型：單項(xiàng)選擇題
衡量人們品德的重要標(biāo)志是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
德育過程中經(jīng)常出現(xiàn)“屢教不改”的現(xiàn)象，這說明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過?！避髯舆@句話體現(xiàn)的德育方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題