最新試題
根據(jù)時間分配的不同有（）與（）。
題型：填空題
操作的模仿即實際再現(xiàn)出特定的（）或（）。
題型：填空題
心理學(xué)家戴維斯在實驗中，將被試者分兩組學(xué)習(xí)射箭。甲組受到詳細(xì)指導(dǎo)--演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴(yán)格指導(dǎo)。經(jīng)18次練習(xí)，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實驗結(jié)果表明，在動作技能的學(xué)習(xí)過程中（）因素很重要。
題型：單項選擇題
在解決問題中，由心理操作形成的模式所引起的心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)，叫做（）。
題型：單項選擇題
自動化階段是動作的協(xié)調(diào)和技能的完善階段，是動作技能的（）。
題型：單項選擇題
簡述在教學(xué)中應(yīng)如何培訓(xùn)學(xué)生的操作技能？
題型：問答題
操作技能的模仿必須在定向的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
題型：判斷題
操作技能根據(jù)操作對象的不同可以分為（）操作技能與（）操作技能。
題型：填空題
動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，動作技能可分為精細(xì)動作技能與（）。
題型：單項選擇題
練習(xí)曲線的作用不包括（）。
題型：單項選擇題