單項(xiàng)選擇題在課堂上,某教師注重創(chuàng)造自由氣氛,鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表意見,不把自己的意見強(qiáng)加于學(xué)生。該教師對(duì)課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式主要屬于()。
A.參與式
B.監(jiān)督式
C.放羊式
D.控制式
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1.單項(xiàng)選擇題“將心比心”運(yùn)用了()這一心理機(jī)制。
A.移情
B.心胸豁達(dá)
C.期望
D.人際吸引
2.單項(xiàng)選擇題課堂上人際關(guān)系出現(xiàn)雙方相互親近,認(rèn)知協(xié)調(diào),情感和諧,行動(dòng)一致。這是一種()。
A.吸引的人際關(guān)系
B.合作的人際關(guān)系
C.溝通的人際關(guān)系
D.平等的人際關(guān)系
3.單項(xiàng)選擇題競爭有可能會(huì)使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。
A.積極價(jià)值
B.創(chuàng)造性功能
C.真正目的
D.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性
4.單項(xiàng)選擇題課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生問發(fā)生()。
A.連鎖性感染
B.互相監(jiān)督
C.互相幫助
D.遵守紀(jì)律
5.單項(xiàng)選擇題人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。
A.態(tài)度一致
B.行動(dòng)一致
C.觀點(diǎn)趨同
D.相互理解與扶持
最新試題
正式群體的發(fā)展經(jīng)歷了松散群體、()和集體等三個(gè)階段。
題型:填空題
你認(rèn)為以下說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
你認(rèn)為該班級(jí)學(xué)生心理發(fā)展可能處于()
題型:單項(xiàng)選擇題
群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()的大小是影響課堂管理的一個(gè)重要因素。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述教師的情緒對(duì)課堂氣氛的影響?
題型:問答題
在一個(gè)班級(jí)與小組內(nèi)部學(xué)生之間的相互競爭屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)對(duì)競爭利弊的分析,我們認(rèn)為,有利于集體主義的培養(yǎng),也是學(xué)校教育所應(yīng)該推崇的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
群體規(guī)范包括()和()兩類。
題型:填空題
班級(jí),小組,少先隊(duì)都屬于()。
題型:填空題