單項(xiàng)選擇題在古代學(xué)校中,普遍推行并占主要地位的教學(xué)組織形式是()。
A.班級(jí)授課制
B.分組教學(xué)制
C.個(gè)別教學(xué)制
D.道爾頓制
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1.單項(xiàng)選擇題主張廢除班級(jí)上課制和教科書(shū),打破傳統(tǒng)的學(xué)科界限,在教師指導(dǎo)下,由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容,在自己設(shè)計(jì)、自己負(fù)責(zé)任的單元活動(dòng)中獲得有關(guān)的知識(shí)和能力的教學(xué)組織形式是()。
A.導(dǎo)生制
B.道爾頓制
C.特朗普制
D.設(shè)計(jì)教學(xué)法
2.單項(xiàng)選擇題主張廢除班級(jí)授課制和教科書(shū),打破學(xué)科界限,由學(xué)生自定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容,自己設(shè)計(jì)單元活動(dòng)的教學(xué)形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)制
B.分組教學(xué)制
C.道爾頓制
D.設(shè)計(jì)教學(xué)法
3.單項(xiàng)選擇題把大班教學(xué)、小班研究和個(gè)別教學(xué)三種教學(xué)形式結(jié)合起來(lái)的這種教學(xué)形式叫()。
A.特朗普制
B.道爾頓制
C.分組教學(xué)制
D.班級(jí)授課制
4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教學(xué)的基本組織形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)制
B.班級(jí)授課制
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.小組教學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題個(gè)別教學(xué)制最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于便于教師()。
A.根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教
B.培養(yǎng)班集體
C.培養(yǎng)尖子生
D.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神
最新試題
班級(jí)授課制的固定是指()。
題型:多項(xiàng)選擇題
清朝政府宣布廢除科舉制度,興辦采用班級(jí)上課制的學(xué)校是在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)組織形式主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
近代中國(guó)第一所實(shí)施班級(jí)授課制的官辦新式學(xué)堂是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式是以教師為中心構(gòu)建的。
題型:判斷題
開(kāi)放課堂的特點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
針對(duì)班級(jí)授課制的弊端,美國(guó)進(jìn)步主義教育家帕克赫斯特所提出的個(gè)別教學(xué)制度被稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為班級(jí)授課制的確立奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
古代()大都采用個(gè)別教學(xué)形式。
題型:多項(xiàng)選擇題
歷史上尚未出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題