單項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn),教師期望效應(yīng)的大小要受學(xué)生年齡的影響,一般而言,更容易受到期望效應(yīng)影響的是()。
A.年齡上無明顯差異
B.中等年齡的差異
C.年齡較大的學(xué)生
D.年齡較小的學(xué)生
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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教師期望和教育效果關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究,是1968年進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)的主持者是()。
A.羅森塔爾
B.古德
C.奧蘇貝爾
D.史莫克
2.單項(xiàng)選擇題教師扮演的中心角色是()。
A.學(xué)者
B.辦事員
C.教員
D.權(quán)威人物
3.單項(xiàng)選擇題教師常有一種錯(cuò)覺,以為學(xué)生必定按他們講的意義去理解。這屬于課堂交往中的()。
A.課堂語言障礙
B.心理障礙
C.角色地位障礙
D.課堂效果障礙
4.單項(xiàng)選擇題教師負(fù)有維持課堂教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律的責(zé)任,這屬于教師角色中的()。
A.教員
B.辦事員
C.課堂的管理者
D.學(xué)生模仿的榜樣
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前我國教師的主要的、基本的心理特征是()。
A.熱愛學(xué)生,期望學(xué)生健康成長
B.觀察敏銳,善于了解學(xué)生
C.思維靈活,注意客觀分析
D.意志堅(jiān)定,善于支配感情
最新試題
簡述羅森塔爾效應(yīng)。
題型:問答題
教師要充當(dāng)知識(shí)傳播者,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,模范公民,紀(jì)律的維護(hù)者,家長的代理人,親密朋友,()等多種角色。
題型:填空題
教師應(yīng)充當(dāng)?shù)慕巧校ǎ?/p>
題型:多項(xiàng)選擇題
教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師在工作中具備的角色有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在教育過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的主體,這否定了教師對學(xué)生的指導(dǎo)地位。
題型:判斷題
一個(gè)教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績能力的主觀判斷叫作教師的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師威信形成的基本條件不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾翁岣呓處熕刭|(zhì)。
題型:問答題
在師生互動(dòng)過程中,教師和學(xué)生每一方都包含著的兩個(gè)側(cè)面是認(rèn)知和()。
題型:單項(xiàng)選擇題