單項選擇題“人云亦云”是思維缺乏（）。
A.獨立性
B.批判性
C.深刻性
D.靈活性
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1.單項選擇題學(xué)生總結(jié)出鴿子，老鷹、雞、鴨的共同特征是“有羽的”“是動物”而舍棄其“會不會飛”“大小”“顏色”等非本質(zhì)特征，是思維過程的（）環(huán)節(jié)。
A.抽象
B.概括
C.具體化
D.綜合
2.單項選擇題下列能夠促進創(chuàng)造力發(fā)展的是（）。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
3.單項選擇題分析事物抓住本質(zhì)特征，舍棄其非本質(zhì)特征的過程是（）。
A.抽象
B.概括
C.分析
D.綜合
4.單項選擇題解幾何題時，需要做輔助線，我們就在頭腦中設(shè)想出一張圖，做了輔助線之后會如何，這樣的思維就是（）。
A.直覺動作思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.求異思維
5.問答題思維品質(zhì)主要包括哪些方面？
最新試題
思維是人腦對客觀現(xiàn)象的（）和（）反映。
題型：填空題
創(chuàng)造指為人類提供了（）、（）和有價值的社會產(chǎn)品的活動。
題型：填空題
簡述發(fā)散思維及其特點。
題型：問答題
想象是一種超現(xiàn)實的自由精神的創(chuàng)造。
題型：判斷題
把通過抽象的概括而獲得的概念、原理、理論返回到實際中，以加深、加寬對各種事物的認識的思維過程是（）。
題型：單項選擇題
看到水稻長得不錯，斷定今年一定有個好收成。這屬于（）。
題型：單項選擇題
如果A＞B，A＜C，C＞D，C＜E，那結(jié)果必然有B＜E。這種思維是（）。
題型：單項選擇題
沿著多方面去探尋方法和途徑的思維稱為（）。
題型：單項選擇題
在學(xué)習(xí)“鳥”的概念時，老師用蝙蝠來說明“會飛”是鳥概念的無關(guān)特征。這使用的是（）。
題型：單項選擇題
當教師提問“一個四邊形，每邊邊長都是1，面積是否是1？”許多同學(xué)都肯定地回答是1，而谷超豪卻回答說，如果把它壓扁，變成一條線，面積就差不多成了0。這體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）。
題型：單項選擇題