單項(xiàng)選擇題卡特爾人格特質(zhì)理論的主要貢獻(xiàn)在于提出了()。

A.表面特質(zhì)
B.共同特質(zhì)
C.中心特質(zhì)
D.根源特質(zhì)


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3.單項(xiàng)選擇題人生來(lái)就有的典型且穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征是()

A.動(dòng)機(jī)
B.能力
C.氣質(zhì)
D.性格

最新試題

人生來(lái)就有的典型且穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

想像、審美、情感豐富、求異、智能等表現(xiàn),屬于現(xiàn)代“五因素”特質(zhì)理論中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)活潑好動(dòng),反應(yīng)迅速,喜歡與人交往,興趣與情感容易變動(dòng)的人,其氣質(zhì)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

多血質(zhì)的人其神經(jīng)過(guò)程具有()的特征。

題型:多項(xiàng)選擇題

婷婷的氣質(zhì)屬于什么類型?

題型:?jiǎn)柎痤}

某學(xué)生待人直率熱情,但脾氣急躁,易沖動(dòng),他的氣質(zhì)類型比較符合()

題型:填空題

人的自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍期是在1‐3歲,第二個(gè)飛躍期是在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

甲同學(xué)表現(xiàn)為興奮,易激動(dòng),以奔放不羈為特征;乙同學(xué)表現(xiàn)為抑制,膽小、脆弱、消極、防御等品質(zhì),試分析甲乙二位同學(xué)各屬什么氣質(zhì)類型,應(yīng)該怎樣對(duì)其教育。

題型:?jiǎn)柎痤}

考試中,當(dāng)一個(gè)學(xué)生想偷看夾帶時(shí),經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終決定放棄作弊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。按照弗弗洛伊德的人格理論,在此過(guò)程中起主導(dǎo)作用的人格成分是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也作為動(dòng)力因素影響學(xué)習(xí)速度和質(zhì)量的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題