問答題論述當(dāng)今教育的發(fā)展趨勢。

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2.單項選擇題關(guān)于學(xué)困生的主要教育方法,下列做法正確的是()

A.學(xué)困生被安排在教室的最后一排
B.教學(xué)過程中很少注意學(xué)困生
C.對學(xué)困生回答的問題出現(xiàn)錯誤時,應(yīng)少批評,多鼓勵
D.當(dāng)學(xué)困生回答問題的時候,經(jīng)常沒等其說完就喊停

3.單項選擇題新課程改革中提倡的現(xiàn)代師生關(guān)系模式是()

A.合作模式
B.平等模式
C.管理模式
D.授受模式

4.單項選擇題認(rèn)為教育起源于兒童對成人無意識的模仿的是()

A.生物起源說
B.勞動起源說
C.心理起源說
D.雙重需要說

5.多項選擇題空間知覺包括()

A.形狀知覺
B.大小知覺
C.深度知覺
D.方位知覺
E.運動知覺

最新試題

從該案例得到啟示有()。

題型:多項選擇題

強調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學(xué)家是()。

題型:單項選擇題

該案例給我們的啟示有:()。

題型:多項選擇題

以下屬于負(fù)強化的有()。

題型:多項選擇題

四位同學(xué)為我國公民受教育權(quán)的時間起點進(jìn)行爭論。你認(rèn)為誰的說法是正確的?()

題型:單項選擇題

教育目的應(yīng)闡明()。

題型:多項選擇題

要糾正一個學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,按認(rèn)知失調(diào)理論,最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有()。

題型:多項選擇題

數(shù)學(xué)課上,唐老師問了同學(xué)們兩個問題。第一個問題是“從A村到B村有三條路可以走,從B村到C村有4條路可以走,那么從A村經(jīng)過B村到C村有多少條路可以走?”第二個問題是“書架上有7種不同的數(shù)學(xué)書,3種不同的語文書,要在書架上任取一本語文書和一本數(shù)學(xué)書,共有多少種取法?”隨后,唐老師講解了本堂課的重點“乘法原理”,并通過乘法原理計算出從A村經(jīng)B村到C村有12條路可以走。講解完后,同學(xué)們也都能根據(jù)乘法原理很快計算出第二個問題的答案,即取書的方式一共有21種。在這一案例中,同學(xué)們產(chǎn)生的學(xué)習(xí)遷移更符合以下哪種理論?()

題型:單項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有:()。

題型:多項選擇題