A.心理發(fā)展就是由低級心理向高級心理轉(zhuǎn)化的過程
B.心理發(fā)展是指高級心理機能的發(fā)展
C.心理發(fā)展是一個外化的過程
D.心理發(fā)展取決于一個人的成長經(jīng)歷
您可能感興趣的試卷
- 全國2008年10月自考《發(fā)展與教育心理學(xué)》真題
- 全國2007年10月自考《發(fā)展與教育心理學(xué)》真題
- 全國2008年1月自考《發(fā)展與教育心理學(xué)》真題
- 2014年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試發(fā)展與教育心理學(xué)真題及答案
- 2017年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試發(fā)展與教育心理學(xué)真題及答案
- 2018年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試發(fā)展與教育心理學(xué)真題及答案
- 全國2016年10月高等教育自學(xué)考試《發(fā)展與教育心理學(xué)》真題及答案
你可能感興趣的試題
A.1879年
B.1882年
C.1900年
D.1905年
A.皮亞杰
B.卡特爾
C.高爾頓
D.華生
A.60或60以下
B.70或70以下
C.80或80以下
D.90或90以下
A.對偶故事法
B.道德兩難故事法
C.臨床法
D.心理測驗法
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
最新試題
關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機能，以下描述中不正確的是（）
奧蘇伯爾提出了知識學(xué)習(xí)的同化論。同化論的核心是（）
以下關(guān)于道德情感的描述，不正確的是（）
個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點，指的是（）
張老師將教學(xué)內(nèi)容安排為“動物哺乳類動物鯨齒鯨”進行講授，這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學(xué)原則是（）
初中生的學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)出了新特點，其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，對自己感興趣的科目學(xué)習(xí)成績很好，對自己不感興趣的科目成績平平，這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣（）
在奧蘇伯爾的認知結(jié)構(gòu)——同化理論中，代表性學(xué)習(xí)指的是（）
以下關(guān)于陳述性知識與程序性知識的區(qū)別，正確的表述是（）
問卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法，以下關(guān)于問卷法實施的要求中，不正確的是（）
以下屬于動機的內(nèi)因的是（）