單項(xiàng)選擇題()是績效管理的重要環(huán)節(jié),也是傳統(tǒng)的績效管理模式與現(xiàn)代模式的本質(zhì)區(qū)別之一。
A.持續(xù)溝通
B.實(shí)施績效評價(jià)
C.提供績效反饋
D.績效改進(jìn)指導(dǎo)
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1.單項(xiàng)選擇題目前,大多數(shù)公共管理部門所采取的考評模式均屬于()的類型。
A.發(fā)展型評估
B.判斷型評估
C.參與型評估
D.專項(xiàng)型評估
2.單項(xiàng)選擇題中國古代的“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”的故事充分說明了()的重大作用。
A.情感激勵(lì)
B.危機(jī)激勵(lì)
C.榮譽(yù)激勵(lì)
D.目標(biāo)激勵(lì)
3.多項(xiàng)選擇題下列屬于過程型激勵(lì)理論的是()。
A.期望理論
B.公平理論
C.目標(biāo)設(shè)置理論
D.需要層次理論
4.多項(xiàng)選擇題外附激勵(lì)是指掌握在管理者手中,由管理者運(yùn)用,作用于管理對象,對被激勵(lì)者來說是外附的一種激勵(lì)。其方式主要包括()。
A.贊許
B.獎(jiǎng)賞
C.競賽和考試
D.評定職稱
5.單項(xiàng)選擇題赫茲伯格提出的雙因素論認(rèn)為物質(zhì)和精神上的激勵(lì)都屬于(),它對人的激勵(lì)作用是有限的,而人們“對工作本身的興趣以及從中得到的快樂”才對人具有根本性的激勵(lì)作用。
A.內(nèi)在激勵(lì)
B.外在激勵(lì)
C.正向激勵(lì)
D.負(fù)向激勵(lì)
最新試題
認(rèn)為人是有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值需要的假設(shè)為()
題型:單項(xiàng)選擇題
崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價(jià)值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。
題型:單項(xiàng)選擇題
四分法下的部門分類包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
辭職的特點(diǎn)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
公共部門人力資源管理的原則不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
我國公務(wù)員考核中有關(guān)“德”的考核指標(biāo)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
公共部門和私人部門關(guān)于人力資源的差異在于()
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)的著眼點(diǎn)在于提高員工的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般來說,主任科員以上領(lǐng)導(dǎo)職位通常在()招募。
題型:單項(xiàng)選擇題
公共部門人員培訓(xùn)效果評估過程通常包括()
題型:多項(xiàng)選擇題