名詞解釋勝任力分析法
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對(duì)面試的形式、內(nèi)容事先無任何規(guī)定,一切均由面試官“因地制宜”、“因人制宜”的面試稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)要確定階段性目標(biāo),遠(yuǎn)期目標(biāo)一般為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過各方的信息加上被評(píng)估者的自我評(píng)估,使其能更清楚客觀地認(rèn)識(shí)到自身的業(yè)績(jī)水平和優(yōu)缺點(diǎn),以便在將來的工作中進(jìn)一步完善,指的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)現(xiàn)有人員分布狀況及績(jī)效評(píng)估的資料,在已知未來理想人員分布和流失率的條件下,對(duì)各個(gè)職位尤其是管理階層的接班人預(yù)先安排,并記錄各職位的接班人預(yù)計(jì)可晉升的時(shí)間的方法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)需求信息搜集方法中,關(guān)于文件搜集法說法正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
心理測(cè)量中,以下屬于非文字測(cè)量的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
采用視聽多媒體教學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),可以利用的靜態(tài)媒介有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
信息傳授式的培訓(xùn)方法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
著名管理學(xué)家澤易(Zey)認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能,其中,賦予徒弟適當(dāng)?shù)念^銜,擴(kuò)大徒弟工作職責(zé),為徒弟制訂晉升策略等屬于()功能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)更加注重操作而非理論,培訓(xùn)內(nèi)容是實(shí)際工作的培訓(xùn)屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題