名詞解釋教育行政制度
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3.多項(xiàng)選擇題日本小學(xué)教師培養(yǎng)課程，即小學(xué)教育“一種許可證”課程，由有關(guān)（）科目三個(gè)部分組成。
A.一般教養(yǎng)
B.教職專門
C.教科專門
D.特殊教養(yǎng)
4.問答題簡要論述布萊恩·霍爾姆斯。
5.問答題簡述比較教育的五大任務(wù)。
最新試題
“4+1”模式
題型：名詞解釋
簡要論述布萊恩·霍爾姆斯。
題型：問答題
在實(shí)施“掌握學(xué)習(xí)”的過程中，評價(jià)是一個(gè)重要的手段。
題型：判斷題
健全（）教育成為近年來各國青少年道德教育的重要內(nèi)容。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述比較教育的五大任務(wù)。
題型：問答題
美國心理學(xué)家杜威所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”，致力于如何圍繞兒童的學(xué)習(xí)來組織教學(xué)活動(dòng)，以更好地促進(jìn)兒童自主學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
在初等學(xué)校教師培養(yǎng)的模式方面，職前教育、教育實(shí)習(xí)、（）之間的有機(jī)結(jié)合日益受到重視，出現(xiàn)了明顯的一體化傾向。
題型：多項(xiàng)選擇題
“一種許可證”課程
題型：名詞解釋
一個(gè)國家的學(xué)校道德教育目標(biāo)及內(nèi)容具有很強(qiáng)的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述各國初等學(xué)校教師的身份特點(diǎn)。
題型：問答題