填空題選擇現(xiàn)實生活中的真實材料，盡量避免使用無實際意義和無使用價值是指（）。
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對比分析強調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預測第二語言習得的（）。
題型：單項選擇題
面對外國留學生，以下做法不正確的有（）
題型：單項選擇題
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）
題型：單項選擇題
“一位中國老師請一個外國學生到他家吃飯，說：“你下個星期六來我家吃飯，好嗎？”這個學生欣然答應(yīng)。可是，這位老師萬萬沒有想到，這個學生竟在老師發(fā)出邀請的星期六就來了，這位老師毫無準備，十分尷尬?！罢埛治鲞@種現(xiàn)象的原因。
題型：問答題
對外漢語教學法的理論支柱有（）
題型：多項選擇題
造成偏誤的學習策略主要有（）。
題型：單項選擇題
第二語言教學的學科理論基礎(chǔ)主要包括哲學（）。
題型：單項選擇題
小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。
題型：單項選擇題
按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。
題型：單項選擇題
不屬于客觀性試題的是（）。
題型：單項選擇題