名詞解釋系統(tǒng)后偏誤
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按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。
題型：單項選擇題
教師在教學(xué)時要充分考慮學(xué)生的個體因素，比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家，適合采用“讀寫領(lǐng)先，聽說跟上”的方法進(jìn)行教學(xué)。
題型：判斷題
《漢語教科書》編排體系屬于（）。
題型：單項選擇題
面對外國留學(xué)生，以下做法不正確的有（）
題型：單項選擇題
課堂教學(xué)的四個基本要素是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于分立式試題的是（）。
題型：單項選擇題
TOEFL屬于一種（）。
題型：單項選擇題
推薦一部對外漢語教材，談?wù)勍扑]的理由。
題型：問答題
對比分析強(qiáng)調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的（）。
題型：單項選擇題
“雅思”考試屬于（）。
題型：單項選擇題