問答題課外活動具有哪些基本要求與特點？
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1.問答題什么是課外活動？
2.單項選擇題課外校外活動至少具有四方面的特點：靈活性、興趣性、綜合性和（）。
A.合作性
B.影響性
C.組織性
D.自主性
3.單項選擇題根據(jù)學生的不同興趣、愛好和要求以及學校的具體條件就某一課題把學生組成不同的小組，進行有目的、有計劃的活動，這種形式稱之為（）。
A.興趣活動
B.集體活動
C.小組活動
D.教育活動
4.單項選擇題課外活動的教師擔任三種角色，一是專業(yè)指導；二是組織與協(xié)調；三是（）
A.教育者
B.領導者
C.組織者
D.實施者
5.問答題班主任工作具有什么意義？
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當教師發(fā)現(xiàn)有的學生思想溜號時，不直接批評，而是表揚全班同學，或表揚比較好的學生，從而對思想溜號的學生發(fā)出警告。這種處理學生課堂不良紀律行為的策略稱為（）
題型：單項選擇題
有效的聽課評課應注意什么？
題型：問答題
課堂提問的技巧很多，很能體現(xiàn)教師的教學藝術。如“欲問A，先從B開始”的這種提問方式屬于（）
題型：單項選擇題
良好班風形成的標志是（）
題型：單項選擇題
中小學生非正式群體的特點之一是（）
題型：單項選擇題
教師在教學過程中，通過最優(yōu)途徑，使學生掌握學習方法，并獲得選擇和運用恰當學習方法進行有效學習的能力。這種教育教學技能我們稱之為（）
題型：單項選擇題
隨機叫答方式可減輕學生的焦慮水平，有利于集中注意力。
題型：判斷題
簡述班主任工作計劃的一般結構。
題型：問答題
教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）
題型：單項選擇題
教學設計就是確定教學策略。
題型：判斷題