問答題班主任工作具有什么意義？
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高校教師的發(fā)展，不是一次教師培訓就能完成的，它是一個終身的過程。
題型：判斷題
大學課堂教師教學角色包括（）
題型：多項選擇題
有效的聽課評課應注意什么？
題型：問答題
中小學生非正式群體的特點之一是（）
題型：單項選擇題
教師的自我評價能力也是教師教學的（）。
題型：單項選擇題
課堂提問的技巧很多，很能體現(xiàn)教師的教學藝術(shù)。如“欲問A，先從B開始”的這種提問方式屬于（）
題型：單項選擇題
根據(jù)單元明確的教學目的、任務(wù)、要求、重點、難點及其相應的教學方法，進一步從實際出發(fā)，認真研究解決單元各項計劃具體落實的備課，稱之為（）
題型：單項選擇題
課堂教學中學生出現(xiàn)問題行為一定要馬上處理，避免造成進一步的影響。
題型：判斷題
教師備學生應做到哪幾個了解？
題型：問答題
教師的教學過程設(shè)計主要解決的問題是（）
題型：單項選擇題