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單項選擇題研究表明，主動學(xué)習(xí)才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生好的教學(xué)效果。因此，為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，教師的導(dǎo)入要具有（）。

A.趣味性
B.遷移性
C.目的性
D.啟發(fā)性

1.單項選擇題教師通過幫助學(xué)生復(fù)習(xí)與即將學(xué)習(xí)的新知識有關(guān)的舊知識，從中找到新舊知識的聯(lián)結(jié)點，合乎邏輯地引出新知識的一種導(dǎo)入方法被稱為（）。

A.情景導(dǎo)入
B.溫故導(dǎo)入
C.問題導(dǎo)入
D.知新導(dǎo)入

2.單項選擇題教師在進行新知識教學(xué)之前，為了引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機所采用的一種教學(xué)方式是指（）。

A.導(dǎo)入
B.提問
C.講授
D.小結(jié)

3.單項選擇題最簡單的的提問是（）。

A.知識性提問
B.理解性提問
C.應(yīng)用性提問
D.分析性提問

4.單項選擇題教師用生動形象的語言，對教學(xué)內(nèi)容進行系統(tǒng)地敘述或描述，從而讓學(xué)生理解和掌握知識的講授方式是（）。

A.講解
B.講述
C.講讀
D.講演

5.單項選擇題學(xué)生新知識的學(xué)習(xí)是以原有知識或經(jīng)驗為起點的，為了讓學(xué)生易于理解新知識，要求導(dǎo)入要具有（）。

A.遷移性
B.趣味性
C.啟發(fā)性
D.目的性