單項選擇題孤獨癥兒童的最大問題是()
A.交流障礙
B.社會化障礙
C.心理障礙
D.刻板行為
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1.單項選擇題()被認為是最有效的矯正兒童不良行為的技術。
A.行為管理治療
B.認知—行為治療
C.心理治療
D.藥物輔助治療
2.單項選擇題()是指由于兒童不正確的發(fā)音習慣或心理方面的原因引起的發(fā)聲異常。
A.構音異常
B.器質性異常
C.語言發(fā)展異常
D.非氣質性異常
3.單項選擇題矯治兒童的語言發(fā)展異常要從()入手。
A.改造生理器官(舌頭、聲帶)
B.糾正發(fā)音方法
C.改善語言環(huán)境
D.兒童的全面發(fā)展
4.單項選擇題說話急促不清,俗稱口吃,屬語言發(fā)展障礙中的()
A.構音異常
B.發(fā)聲異常
C.語言發(fā)展異常
D.流暢度異常
5.單項選擇題1878年,()對狼孩維克多的教育開創(chuàng)了智力落后兒童的教育歷史。
A.伊塔爾
B.多茲
C.勞倫茲
D.赫布
最新試題
學語前耳聾的聽覺障礙發(fā)生在兒童()
題型:單項選擇題
對幼兒語言障礙的矯治是一項系統(tǒng)、嚴密的工作,矯治時要抓好其中一系列的環(huán)節(jié),這體現(xiàn)的是語言矯治工作指導原則中的()。
題型:單項選擇題
一體化教育環(huán)境中,教學目標制定時需考慮對特殊兒童進行整合式的教育,這種做法遵循的是()。
題型:單項選擇題
導致兒童視覺障礙的疾病因素不包括()。
題型:單項選擇題
哮喘病患兒病發(fā)時的癥狀不包括()。
題型:單項選擇題
以培養(yǎng)日常交往能力為目標,通過日常交往提高兒童的語言能力的特殊需要幼兒語言矯治方法是()。
題型:單項選擇題
一個人在其生活環(huán)境中適應社會要求的能力稱為()
題型:單項選擇題
某學前兒童遭受挫折時焦躁不安,出現(xiàn)打人、咬人、抓人、踢人和奪取他人東西的行為,此類行為是()。
題型:單項選擇題
圖片正著放能認出來,但倒著放就認不出來了,這反映了智力落后兒童感知覺的()。
題型:單項選擇題
以感官代償作用為理論基礎的語言矯治方法是()
題型:單項選擇題