問答題結(jié)合醫(yī)學研究實際說明“非加和”原則。
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醫(yī)學目的是什么？結(jié)合臨床實際談為什么現(xiàn)在重新提出醫(yī)學目的問題？
題型：問答題
疾病預(yù)防的思想和實踐發(fā)展主要經(jīng)所了四個階段，以下與此相關(guān)的表述中正確的是（）。
題型：多項選擇題
臨床觀察通過科學儀器看到了細菌、病毒、基因、染色體等，這些過程應(yīng)用了直接觀察方法。
題型：判斷題
在技術(shù)應(yīng)用上為了克服客觀條件的限制而間接考察研究對象，以模型模擬原型，進行新的設(shè)計，然后外推到原型中去，應(yīng)用的是（）方法。
題型：單項選擇題
生物醫(yī)學模式在歷史上曾經(jīng)起過非常重要的作用，為什么要向生物-心理-社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變？
題型：問答題
科學觀察及其特點、基本類型是什么？結(jié)合醫(yī)學專業(yè)談臨床觀察的作用
題型：問答題
觀察、實驗活動目的性、計劃性極強，遇到意 外的現(xiàn)象應(yīng)該（）。
題型：單項選擇題
醫(yī)學科學技術(shù)的生產(chǎn)力功能主要是通過（）體現(xiàn)出來的。
題型：單項選擇題
什么是創(chuàng)造性思維？它有哪些特征？
題型：問答題
關(guān)于人體中高層次和低層次之間的關(guān)系，以下表述不正確的是（）。
題型：單項選擇題