A.審美功能
B.象征功能
C.教育功能
D.認(rèn)知功能
E.實(shí)用功能
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A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B.人文環(huán)境
C.市場(chǎng)需求
D.產(chǎn)品技術(shù)
E.銷售策略
A.構(gòu)思過(guò)程
B.理論過(guò)程
C.行為過(guò)程
D.實(shí)現(xiàn)過(guò)程
E.檢驗(yàn)過(guò)程
A.整齊一律
B.平衡對(duì)稱
C.對(duì)比調(diào)和
D.比例
A.智能文化
B.物質(zhì)文化
C.觀念文化
D.制度文化
A.功能
B.解構(gòu)
C.材料
D.尺度
最新試題
后現(xiàn)代主義是一個(gè)多種風(fēng)格并存的復(fù)雜的綜合體，其中較有代表性的風(fēng)格有（）。
高技術(shù)風(fēng)格核心內(nèi)容是將現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)中技術(shù)的因素提取出來(lái)加以夸張?zhí)幚矶纬傻囊环N符號(hào)的效果，（）這些普通的機(jī)械內(nèi)容被賦予了新的美學(xué)意義。
包豪斯成立的出發(fā)點(diǎn)帶有明顯的（）的傾向。
被譽(yù)為表現(xiàn)主義建筑典型的是（）。
通過(guò)與企業(yè)界、與市場(chǎng)的頻繁接觸，能夠從本質(zhì)上改變對(duì)于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的狹隘認(rèn)識(shí)，從而培養(yǎng)出具備（）和實(shí)際操作能力的新一代設(shè)計(jì)人才。
某時(shí)期最為廣泛的消費(fèi)群體是追求個(gè)性化和多元化的消費(fèi)觀念和審美趣味，該時(shí)期指的是（）。
現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育思想的主旨在于培養(yǎng)具有（）的創(chuàng)造型的設(shè)計(jì)人才。
人類的設(shè)計(jì)意識(shí)產(chǎn)生并緩慢發(fā)展的時(shí)期是（）。
勝任設(shè)計(jì)工作的主觀條件是（）。
主張以最簡(jiǎn)單的幾何語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造新的視覺(jué)形象的是（）。