問答題為什么說口 頭語言的應(yīng)變性是思維創(chuàng)造性的外化 ?

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為什么說新聞編輯的最佳認(rèn)知方式是“獨(dú)立于場”式?

題型:問答題

媒體報(bào)道的事實(shí)給受眾以新的觀念,推翻了他對(duì)某一客體已有的心理傾向,這就是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

新聞的真實(shí)性可以滿足受眾的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,并不屬于受眾人格因素范疇的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

為滿足受眾目睹實(shí)物或?qū)崨r的心理需要,最好選用的傳播媒介是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會(huì)實(shí)踐,但是過多地宣傳中學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,可能會(huì)使一些學(xué)生不注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí),產(chǎn)生本末倒置的后果,這表明應(yīng)當(dāng)從()處理好受眾的心理承受力問題。

題型:單項(xiàng)選擇題

閱報(bào)欄前的一群讀者屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

播音員和主持人的應(yīng)變能力,是借助播音員和主持人的()來表達(dá)的。

題型:多項(xiàng)選擇題

怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時(shí)出現(xiàn)的認(rèn)知偏差?

題型:問答題

新聞編輯應(yīng)該立足于受眾、服務(wù)于受眾,那么編輯應(yīng)從哪些方面努力滿足當(dāng)今受眾的所需所求?

題型:問答題