判斷題確定真實事件或問題的過程被形象地比喻成“拋錨”，因為一旦這類事件或問題被確定，整個教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進程也就被確定了，就像輪船被錨固定一樣。

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3.單項選擇題下列關(guān)于教學(xué)活動設(shè)計的說法錯誤的是（）

A.活動要有效，活動內(nèi)容和形式要統(tǒng)一，內(nèi)容為形式服務(wù)。
B.活動的設(shè)計要有助于學(xué)生高級思維能力的發(fā)展，尤其是創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)，有利于發(fā)展學(xué)生的潛能。
C.活動使所有學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。
D.活動要符合學(xué)生的年齡特征和學(xué)科的要求。

5.單項選擇題研究性學(xué)習(xí)一般包含五個階段，分別是提出問題、分析問題、（）、成果展示與評價、總結(jié)與提高。

A.形成解決問題的初步方案
B.實施方案
C.解決問題
D.合作交流，優(yōu)化方案