最新試題

把文化與經(jīng)濟、政治、社會意識形態(tài)等結(jié)合起來,強調(diào)社會中大的切面對人格影響的心理學(xué)家是()

題型:單項選擇題

在“記得”,“學(xué)會”的基礎(chǔ)上,再增加一些學(xué)習(xí)時間,對學(xué)習(xí)材料的掌握達到更好的程度的學(xué)習(xí)為()

題型:單項選擇題

在一次談話中發(fā)現(xiàn),小王平時生活中看起來懶散,不愛學(xué)習(xí),其實背后隱藏著對失敗的強烈恐懼,尤其是面對沒有把握成功的任務(wù)時,這種恐懼甚至讓他必須采取逃避的手段。小王的表現(xiàn)屬于哪一種動機類型()

題型:單項選擇題

以下哪一個不屬于同學(xué)關(guān)系三大類型()

題型:單項選擇題

以下屬于傳統(tǒng)文化中對教師角色的認(rèn)知的是()

題型:單項選擇題

為了獲得獎賞而尊重規(guī)則,“假如對自己有好處,為別人服務(wù)就是對的”,這說明該兒童的道德觀念處在什么水平()

題型:單項選擇題

以下不屬于去個性化表現(xiàn)的是()

題型:單項選擇題

科學(xué)類學(xué)科要善于(),以便掌握基本概念、原理甚至學(xué)科框架,促進遷移。

題型:單項選擇題

積極應(yīng)對壓力、以積極心態(tài)對待自我、注重情緒調(diào)節(jié)屬于從()層面來維護高校教師心理健康。

題型:單項選擇題

高度個體化的、難以形式化或溝通的,難以與他人共享的知識是()

題型:單項選擇題