填空題有效的課堂呈現(xiàn)涉及以下幾種技巧：明晰技巧、（）和（）。
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整體語言教學(xué)法是把課文作為一個整體進行教學(xué)的一種具體的教學(xué)方法。
題型：判斷題
英語教學(xué)評價的對象包括學(xué)生、學(xué)業(yè)、課程、教師、學(xué)校管理、教學(xué)環(huán)境等眾多客體。
題型：判斷題
根據(jù)Chomsky 的轉(zhuǎn)換生成語法的理論，語言學(xué)習(xí)是一個從“刺激”到“反應(yīng)”這樣一個反復(fù)模仿、操練、鞏固的習(xí)慣形成過程。
題型：判斷題
語言學(xué)習(xí)策略應(yīng)該包括觀念和策略兩個方面的內(nèi)容，因為學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)觀念影響和決定其對特定學(xué)習(xí)策略的選擇和使用。
題型：判斷題
一般認為外向性格比內(nèi)向性格更有利于語言學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
雖然多媒體以其多方面的優(yōu)勢越來越多地被用于英語課堂教學(xué)，但這并不能完全否定傳統(tǒng)板書在英語課堂教學(xué)中的作用。
題型：判斷題
Vygotsky 提出的“最近發(fā)展區(qū)”可以在前一個的距離縮短后又創(chuàng)建一個新的。
題型：判斷題
教師在使用英語授課時，應(yīng)該盡量放慢語速。
題型：判斷題
句型操練是行為主義心理學(xué)理論運用于英語教學(xué)的一種教學(xué)方式。
題型：判斷題
在現(xiàn)行初中英語教材中，語法是各單元教學(xué)的核心。
題型：判斷題