單項選擇題重視（）的發(fā)展，使先進科學技術得以廣泛傳播，社會生產力就會獲得巨大發(fā)展，國家的綜合國力就會增強，并在世界競爭格局處于有利地位。
A.科學事業(yè)
B.競爭精神
C.教育事業(yè)
D.文化事業(yè)
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1.單項選擇題教育尤其是（）教育是知識創(chuàng)新科學研究的重要力量。
A.義務
B.基礎
C.高等
D.中等
2.單項選擇題（）學習強調學習主體對學習負有大部分的責任；學習者本人要知道如何學習，也就是要學會學習。
A.班級教學
B.自我導向
C.學校
D.啟發(fā)
3.單項選擇題（）世紀的教育應該有四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。
A.16
B.18
C.21
D.20
4.單項選擇題實施（）戰(zhàn)略，必須落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略重點地位。
A.全面教育
B.網(wǎng)絡教育
C.科教興國
D.義務教育
5.單項選擇題教育體系涵蓋（）、非正式教育和非正規(guī)教育。
A.學校教育
B.正式教育
C.終身教育
D.社會教育
最新試題
（）教育是一項世界范圍內的舉措。
題型：多項選擇題
教育是一種教師與學生之間的“接受”活動，教育的結果，即學生學到了什么，主要取決于教師教了什么以及教得怎樣。
題型：判斷題
主體教育思想與傳統(tǒng)教育思想的區(qū)別是主體教育思想首先把學生看成是人，然后才看成學生。
題型：判斷題
我國現(xiàn)行教育是“應試教育”，因此推行素質教育就應否定現(xiàn)行教育。
題型：判斷題
在比較理想的師生關系中，教師應該是（）
題型：多項選擇題
加強對學生的科學教育就是加強對學生的科學學科知識教育，多讓他們掌握些科學概念、科學理論。
題型：判斷題
一個學生如果在學業(yè)上落后是一點缺陷，如果在身體和品行上有問題，則是比較嚴重的缺陷，而如果沒有了自信和自強的心理狀態(tài)則是一種致命的缺陷，因為他不但將一事無成，而且將生活于痛苦之中。
題型：判斷題
人文教育所需要提高的并不僅僅是文化知識，還有（）
題型：多項選擇題
STS教育即“科學一技術一社會”教育。它強調科學教育應該密切聯(lián)系人類的現(xiàn)實生產和生活，強調應該使學生了解科學技術在生產和生活中的應用，并形成對于科學、技術和社會的正確態(tài)度。
題型：判斷題
實踐教育思想最初表現(xiàn)為馬克思恩格斯的教勞結合思想。
題型：判斷題