《普通高中音樂課程標準（實驗）》提示我們：音樂教學(xué)不再是簡單的“知識灌輸”與“技能移植”的過程，而是師與生、生與生共同合作、共同進步的過程。以下哪兩項屬于合作共進的教學(xué)模式？（） ①學(xué)生之間的合作共進 ②師生之間的合作共進 ③教師之間的合作共進 ④學(xué)科之間的合作共進
依據(jù)《普通高中音樂課程標準（實驗）》的理念，按照下列要求進行教學(xué)設(shè)計。教學(xué)對象：高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容：音樂鑒賞《舒伯特的藝術(shù)歌曲欣賞》要求： （1）設(shè)定教學(xué)目標。 （2）確定教學(xué)重點。 （3）針對教學(xué)目標與重點，設(shè)計具體的教學(xué)策略與過程。
