初級(jí)中學(xué)語文章節(jié)練習(xí)(2018.01.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 下列對(duì)定性評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)，不正確的一項(xiàng)是（）。

2 在學(xué)習(xí)完《岳陽樓記》一課后，教師啟發(fā)學(xué)生總結(jié)和文中"此則岳陽樓之大觀也"一句句式相同的句子，以下學(xué)生給出的答案不符合要求的一項(xiàng)是（）。

3 老師在講解《岳陽樓記》中“政通人和，百?gòu)U具興”一句中“具”通“俱”的用法時(shí)，為了讓學(xué)生更好地掌握通假字，舉出以下例子。下列句子中，不含有通假字的一項(xiàng)是（）。

4 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法不正確的一項(xiàng)是（）

5 教師為了考查學(xué)生對(duì)文言文的背誦程度，經(jīng)常會(huì)出一些關(guān)于名言出處的問答題，“知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)”出自哪部古代經(jīng)典名作（）。

6 教學(xué)胡適的《我的母親》時(shí)，教師準(zhǔn)備用播放歌曲作為新課的導(dǎo)入方式，以下哪一首歌曲不合適（）。

7 從教學(xué)評(píng)價(jià)的作用來看，下列哪項(xiàng)是教學(xué)評(píng)價(jià)中最重要的功能？（）

8 《楊修之死》是人教版中學(xué)語文九年級(jí)的課文，為了讓學(xué)生更好地了解該課文的故事情節(jié)，張老師決定讓學(xué)生在課下收集《三國(guó)演義》中其他的故事以便第二天上課進(jìn)行分享，下列選項(xiàng)中不適合大家分享的是（）。

9 以下屬于語文教材范文系統(tǒng)的是（）。

10 教師在教授蘇軾的《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”一句時(shí)，提到這是一首寫春景的詩，并舉了以下例子，其中沒有寫春景的一句是（）。