中學教師招聘(教育理論知識)教育心理學章節(jié)練習(2020.04.12)

來源：考試資料網(wǎng)

1 將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)的各種子目標的過程稱之為（）。

2 挫折在人們的生活中是不可避免的，應對挫折的方法有（）

3 壓力無時無刻不在身邊，其反應的表現(xiàn)為（）

4 以下哪些是宏觀教學系統(tǒng)中的主要變量？（）

5.問答題如何運用有效的教學方法培養(yǎng)學生的心智技能？

參考答案：心智技能按一定階段形成，因此在培養(yǎng)方面也要分階段進行。為此，必須注意以下幾點：首先，激發(fā)學習的積極性和主動性，由于心智技...

6 自學輔導教學的課堂模式可以概括為（）、閱讀、練習、反饋、（）五個環(huán)節(jié)。

7.判斷題從教學評價的功能來劃分，教學評價可分為配置性評價和總結性評價。

8 一個年輕人既想?yún)④?，又想上大學，這時候他面臨（）。

9.問答題簡述最近發(fā)展區(qū)的概念及其意義？

參考答案：（1）概念：最近發(fā)展區(qū)理論是由蘇聯(lián)教育家維果斯基提出來的。維果斯基的研究表明，教育對兒童的發(fā)展能起到主導作用和促進作用，...

10 教學技術是指（）